第128章(2 / 2)

因而,把腕表打开,季风觉得他还是能够查到什么叫做“上学”的。

腕表看起来十分朴实,没有什么特别的装饰,但是一旦启动,它马上就会投影出光影组合的电脑形态,而且比2013年的电脑要先进得多,基本上……就是科幻片里的感觉。

周卫廉见识过这个,因而并不觉得如何,可是周老爷子跟许志超没见过啊!许志远倒是知道这么个事儿,所以他也只是惊讶,根本没像许志超跟老爷子那样,简直用惊讶的时次幂来形容都不为过了。

老爷子的嘴长得老大,别说一只鸡蛋,就是俩拳头也塞的进去了。

许志超还好,他就是捂住了自己的嘴,眼睛几乎要掉下来了而已。

季风却只是关注他的操作,在他的智能机上搜索关于“上学”的相关内容,很快,愉快的女声响起,为他解释了什么叫做上学。

“在2120年之前,人们为了获得知识,而必须通过的某种途径,由机构组织构成。从出生十八个月开始,就有这种机构组织负责接收人类,将其列入到教育范畴之内。这种获得知识的途径并非免费。从2120年开始,战争启动,这种途径渐渐地由组织类型缩小成了个体类型,直到2124年,战争结束,联合政府对民众开始了全面教育培训,‘上学’这个词由‘受训’代替。”

女声的解释很几乎很全面了。

从2120年开始,因为社会劳动力不够,因而就选择了让部分人去接受劳动力培训,而接受文化课培训的人,几乎都是研究型人才或者是在某些方面有特长的,战争带来的是残酷的未来。

没有任何组织、机构、政府,会培养一些明显就不可能有所成就的人,因而,不能成为更高端的人才,就必然要被送去培训成为劳动力,这也使得文史类、艺术类彻底倒退了,直到2124年,政府意识到了这一点,才开设了艺术类的专门人才培养计划。

季风当然知道受训,而他却并不知道上学。

“但是‘上学’所学的东西,却比‘受训’更为广泛,且没有针对性,娱乐性更强,实用性更弱,更符合儿童生长发育规律。”

最后这句,对之前的解释进行了总结。

季风这也才知道,“上学”到底意味着什么。

“这……到底是什么……”老爷子吓傻了都。他绝对没幻听……他绝对是听到了点儿什么——第三次世界大战?那是什么……那到底是什么玩意儿?!

“爷爷,你淡定。”周卫廉安抚他爷爷,“是这么回事儿,你先冷静……”

“我有点儿热,没法冷静。”

“那你就脱,反正你热。”季风倒是说得很顺嘴,把老爷子又给噎住了。

终于,他们都安静了——不管是他们的脑子还是他们的嘴,都安静了下来,季风这才开始解释他的问题:“我是未来的人,来自2180年,所以……”

“所以你很多事情都不知道。”许志远到底还是比较能接受这个问题的,不然的话,他也真的是无法接受季风会生孩子这件事,最主要的是……这绝对是科幻大片的节奏啊,他们这年纪的人,谁没看过《星球大战》?谁没迷恋过《星际迷航》?就这,让他不兴奋都难,就算是编出来骗他的,他也觉得完全可以接受无鸭梨。

不仅仅是许志远,许志超也是这样。年轻人嘛,总是更有追求。

唯独周老爷子,是一个劲儿地捶胸顿足——但是他的重点居然不在季风身上,而是在第三次世界大战身上!?

这也不怪老爷子捶胸顿足。要知道老爷子戎马一生,对战争这件事,那看得比什么都重要,他怎么可能不想要亲自参战做指挥?可是,一问时间,那妥妥儿的一百多年后的事儿,他别说能活了,就算他是属王八的,也活不了那么久啊!这一下子,何止是捶胸顿足,简直就要来个五子哭坟了。

“爷爷,你正常点儿……”周卫廉用他仅存的那只完好的手扶额无奈。