“……你激动什么？”王晓琳说，“小事，姐帮你盯着。”

“谢谢谢谢，再给你一个绿豆的。”宁泓低头在袋子里扒了一根绿色心情递过去。

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第二天我们起了个大早，借用酒店会议室规划下午假借身份进清心修身学院参观的事。

我们设想了无数种情况，重点是如何收集证据和撤退。

周江咏说：“我带了两个纽扣窃听器，如果不让带手机进去，咱就把窃听器打开。”他看向我，“我带一个，邹老师带一个。”

我说：“好。”

下午两点五十，我们到达学校门口。

等待约十分钟，从校门钻出一个矮胖矮胖的男人，秃顶，挺着肥大的啤酒肚，笑呵呵地说：“你好，是周先生吗？”

周江咏说：“是的，我是周江，这是我弟弟周澜。”他指了指我。

我说：“你好。”

男人自我介绍：“我叫陈文明，是教国学的老师。”

“陈老师。”周江咏从善如流，奉承话张口就来，“我一向推崇咱们自己的文明，四书五经，伦理纲常，这才是永恒的经典。”

陈文明的小眼睛精光闪烁，大力认同：“是啊是啊，咱们里面请。”他推开门，“先说好，学校里不允许拍照录像。这是神圣的地方，不允许那些乱七八糟的玩意儿污染孩子们的眼睛。”

“那当然。”周江咏摸了一下口袋。

我双手揣兜，打开口袋里的窃听器。

一路上基本是周江咏说话，我冷着脸四处观察，扮演一个忧心忡忡又担心被骗的家长角色。周江咏扮白脸说好话，我扮黑脸不说话，陈文明为了说服我，用尽浑身解数，我还是绷着脸一副不相信的表情。

我们走过教室外长长的走廊，教室里的孩子目前还算正常，他们年纪不大，约十二三的年龄，齐声朗读三字经：“……养不教，父之过。教不严，师之惰……”

“小澜，你觉得怎么样？”周江咏回头看我，他的人设是没有主见急病乱投医的懦弱父亲。

我皱眉不说话，周江咏神色惶惶。