“为什么要这封信？”杨其进问。

段易并没隐瞒, 如实道：“给他。”

杨其进又问：“你就不想要回你的手机吗？”

“想，”段易话语自信又笃定：“下次。”

杨其进乐了,“口气不小。”

“封卓已经进步到中游了, 想再有巨大的进步会有些难度。”他提醒：“封卓得闯进班里前十，你才有可能在期末考试后拿回你的手机。”

段易点头,“我知道, 他有这个潜力。”

杨其进有些欣慰地笑了笑, 他打开上了锁的抽屉, 从里面拿出一封保存平整完好的信, 递给段易。

“谢谢老师。”段易接过封信, 对杨其进道谢。

杨其进冲他摆摆手，“去吧，别耽误了下节课。”

下节是体育课。

段易回到教室时，教室里已经空无一人了。

他把这封信夹进辅导书中，然后塞进书包。

等段易来到操场，体委李冬正在组织大家列队。

体育老师拿着表格站在那儿，旁边的地上铺了好几个垫子。

段易走进队伍中。

他个子高，在最后一排的最后一个。

旁边的封卓小声跟他说：“体育老师说这节课要测一分钟仰卧起坐。”

“你能做几个？”封卓好奇地问段易。

段易瞅了瞅他，心想这家伙的自愈能力还挺强，明明刚才还在郁闷。

“不知道。”他说。

封卓有点小得意道：“我做这个很厉害的，能拿满分。”

“哦，”段易回他：“我也能。”

封卓「嘿」了声，“你刚还说你不知道你能做多少个。”

就在这时，体育老师发了话：“两个人一组，一个做一个帮他压脚，每个垫子上可以躺两个人，准备好的就过去吧，我们开始测了啊。”

封卓和段易一组，言嘉和肖远秋一组。