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数学老师张宇亮果然在今天的作业里发现了自己昨晚上回答的答案。

他的过程里面有个很明显的错误……显然没有被摘抄该答案的同学发现。

“崔炎同学,你能说说这步骤是怎么推出来的吗?”他直接将这位同学喊来了办公室。

“你在我这里再写一遍好了。”张宇亮“好心”地将题目和纸笔给了他,又补充了一句,“这里有两道题,还有一道和上面那道有点类似。”

崔炎心慌,就算是错误的老师也不该单独叫他啊?

这做数学题,就算有答案也要故意弄几处错误和答案不一样不是常规操作吗。

更何况……最近的数学课他都没怎么听得进去,这原本的题目他都做不出,变式就更不可能了。

他焦躁地拿起笔,装模作样地在草纸上随便写了几个自己记得的公式。

他迅速记忆着上面的题目,突然捂着肚子对老师说,“老师,我有点肚子疼,可以先去厕所吗?”

张宇亮眼神一利,虽然他一直不怎么管学生们的事情,但这么多年的教学经验,他还能不知道这孩子是想要做什么吗?

先记下题目,到时候再去厕所里用手机搜。

“可以啊,但你能先把手机留下吗?”张宇亮说。

“为什么?学校都没规定不允许带手机。”崔炎不安地道。

“虽然没有禁止你们带手机进学校,但是禁止了带手机进教室哦,同学。”张宇亮淡定回道,“好好校规啊。”

“我没带手机。”崔炎连忙打补丁。

“说谎可不是好孩子。”张宇亮无奈,“我看到你上课有偷偷用手机了。”

崔炎不说话了,但眼神却变得有些怨恨。

敢情这就是故意抓他呢?

这所学校对择校生一点都不友好。

张宇亮将他的练习本打开,心情复杂地说,“这些题目上课都讲过类似的,就算不懂你们不还自己研究了个学园搜题的软件吗,搜了之后好好弄懂就是了。”

“可如果只是搜一下应付作业,那就是欺骗你自己。”

“这种话你们年轻人都不喜欢听,哎,只是最近的数理迷宫要对学生们开放了,我想让班里每个孩子都能去。”

“数理迷宫是学园新建的设施,还没有学生测试过能从里面得到什么好东西呢。”

“说不定可以得到你们年轻人都向往的异能。”